展览通过展示各类生物，生动展示了生命的进化历程。原生动物、软体动物、节肢动物等在展区中栩栩如生，展现了地球上生态系统的丰富多样性。

生命的结构：近距离感受生物的构造

学科教学中的骨骼标本和解剖标本让学生近距离感受生命的结构。这些标本生动展示了不同生物类别独特的骨骼构造，让生命的奥秘尽在掌握。

生物多样性：动植物标本的丰富多彩

动植物标本展示了生命的多样性。从鱼类、两栖爬行类、鸟类到哺乳类，每个展区都呈现了独特的生态风貌，让学生领略生命之美的丰富层次。

在昆虫螺贝展区和植物展区，学生可以近距离观察微观生物的奇妙世界。这些微小生物在生态系统中扮演着重要的角色，让人们重新认识生态平衡的微妙之处。

海洋生态场景展区展示海洋生态场景，以中国一级重点保护野生动物——玳瑁为亮点。学生将沉浸在玳瑁的神秘海洋生活中，感受海洋生态的独特之美。

森林生态场景展区以中国一级重点保护野生动物——云豹和猕猴为代表。学生将近距离感受这些珍稀动物在森林中的生动生活，加深对生态平衡的认知。

在这个真实且直观的生命科学课堂中，通过展示不同生物的标本，学生们能够近距离观察、比较、分析生命的多样性。这有助于提高学生的生命科学素养，培养他们对生态系统的深入理解，激发对生态科学的浓厚兴趣。

初心所向，勇担生态教育责任

对于学校来说，标本馆不仅是教育的场所，更是激发科研与创新的源泉。通过标本生态馆，学校可以开展开展更多生态科研项目，进一步推动学科的发展。

另外，标本馆的建设将学校、家庭、社会资源有机结合，形成一个社会生态共同体。通过家庭与学校的合作，培养学生对生态环境的责任心，实现全社会对生态文明建设的共同参与。

在这一标本馆建设的背后，恒达展现了其在教育领域的责任担当，通过为学校设计与教育装备，承建标本馆，引领学校生态教育的新时代。这一努力不仅将为学生的知识提供更多可能性，更将激发未来生态领域的创新与发展。下一步，恒达将继续致力于为学校提供更多高品质的教育装备与服务，共同推动生态教育事业的蓬勃发展。